Ensemble en classe!: apprendre le français passe aussi (et surtout) par le vivre-ensemble
Conçu par l’enseignante de français langue seconde (FLS) Mayumi Shiotani, le manuel Ensemble en classe! vise à favoriser l’intégration des jeunes migrantes et migrants en même temps que leur apprentissage du français. Un angle pédagogique qu’elle a ancré tant dans son expérience professionnelle que dans son propre parcours.